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资环学院2018年党建工作总结
2018-12-25 13:03:22 来源: ; 浏览:
 

资环学院2018年党建工作总结

 

    2018年是资环学院成立第一年,学院党委深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,紧紧围绕学校2018年党政要点,优化党组织建设,全面提升基层党组织执行力,发挥党员的先锋模范和党组织的战斗堡垒作用,着力启发全院教师干事的积极性、主动性、自觉性,确保了党建各项任务落实到位,推动了学院各项工作有序开展。

    一、强化思想政治建设,提升推进发展的凝聚力

1、领导带头引领。学院领导班子在教育中坚持带头做表率,带头参加、带头授课、带头发言,全年党委领导班子讲党课达到人均两次以上,落实党委带头上教育课。

2、树立典型示范。学院党委为充分展示优秀党员的模范带头作用,制定“优秀党员先锋岗”评选标准,设立“优秀党员先锋岗”,按月评出一名支部优秀党员,充分展示优秀党员的模范带头作用。组织全院教师观看《榜样3》,用先进典型的事迹激励全院上下立足本职、勤奋工作,增强爱岗敬业的自觉性。

3、丰富党员活动。630日上午,资环学院党委组织教师党员和学生党员代表在革命烈士纪念园举行庆七一,不忘初心,建功新时代主题党日活动,通过参观革命烈士纪念馆,祭奠革命烈士纪念碑,净化革命烈士纪念园,重温入党誓词,以实际行动迎接建党97周年。1027日,资环学院党委组织全体教职工党员到中国有机谷核心区南漳县巡检镇汉三村现场学习。通过这次党员活动的开展,使教师们充分认识到本地经济的发展前景,纷纷表示会努力做好服务本地经济发展工作,为“四个襄阳”建设,为学校事业发展,贡献自己应该有的力量。

4、发挥网络育人功能。学院充分利用QQ群、微信、微博等多种网络形式与线下理论学习相结合,不断创新宣传形式,让“主旋律”变成“好声音”,推出“资环新青年微信公众号”,每日推送文明、修身、读书等对青年学生思想教育有促进作用的文章,及时更新学生活动并推广,在全院营造了一个“正能量满满”的文化氛围,引导广大学生积极向上。

    二、强化干部队伍建设,提升落实发展的向心力

    1、以学习强队伍,全面提高党员干部素养。学院坚持用理论武装党员头脑,把学习作为提高干部队伍政治素质的重要手段。利用中心组学习、“三会一课”、“支部主题党日”等多种形式开展集中学习,开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,全年共组织9次中心组学习,20次专题理论学习讨论,10次主题党日活动,用党的创新理论武装头脑,引导广大师生在学懂弄通做实上下功夫。通过学习教育,懂得“学什么、怎样学、做什么、怎样做”,达到增强政治意识,提升理想信念宗旨的目的。

2、开展业务学习,提高业务水平。我院把学习制度化,贯彻落实学习长效机制,确保学习效果。一是通过培训学习、专家讲座等形式进行继续教育,将业务知识的学习与实践操作相结合,不断提高工作水平。学院先后邀请了俄罗斯工程院院士艾克拜尔·伊拉洪教授、美国北卡罗来那大学象伟宁教授等一批国内外知名专家到校讲学。二是组织支部书记和优秀党员干部进修学习。20186人获批湖北省教育厅高校青年教师出国留学项目,6人参加出国外语培训,1人开展博士后研究,1人在地方政府挂职学习锻炼,8人次外出参加了学术会议。

3真心关爱到位,激发队伍内在动力。我院初建,教职工组成源于原管理学院地理科学和旅游专业教师及汉江研究院的教师。面对新成立的学院,全院教职工难免有少许思想顾虑、心理压力,工作分心走神。针对工作任务重、标准高、要求严,压力大的实际,学院党委在提高干部能力素质的同时,坚持做好减压工作。以正确的用人导向凝聚人心、激发动力,任用思想好、作风实、素质强、能力突出的干部,把最合适的人放到最合适的岗位上。在工作中、生活上认真组织各个层面的谈心交心,学院党委领导带头与党员开展谈心交心,共同查找问题、分析原因、理清思想,真正做到零距离,及时解除队伍存在的后顾之忧,切实增强队伍的归属感、幸福感、光荣感和责任感,激发工作热情。

4、严格党员组织发展程序。截止20181210日,资环学院学生党员共30人。其中:正式党员18人,预备党员12人;分支部情况是地理科学学生党支部正式党员人数7人,预备党员人数6人;旅游管理学生党支部正式党员人数11人,预备党员人数6人。

    三、强化基层组织建设,提升服务发展的创新力

    1、完善组织构架,夯实队伍基础。根据学校党委《关于同意召开成立中共湖北文理学院资源环境与旅游学院委员会选举的批复》,6月完成了学院党委新一届委员会选举工作,选举产生了中共湖北文理学院资源环境与旅游学院委员会委员。同时,根据我院专业系别调整的实际情况,适时完成了教工和学生党支部的调整工作。现有教工支部3 个,学生支部2个。按照基层党支部“双带头人”的要求,推选了三名年轻的博士担任支部书记,各支部都配有组织委员、宣传委员、纪检委员,规范了基层党组织管理,进一步完善了学院基层党组织体系。

    2、创建活动品牌,呈现党建新常态。在全院党员干部中开展“七个一”活动:1、“一岗”,设立“优秀党员先锋岗”,制定“优秀党员先锋岗”评选标准,按月评出一名支部优秀党员,充分展示优秀党员的模范带头作用。2、“一本”,给全院教师一人一本学工工作手册,要求每位教师对所带学生交心谈心,服务好学生,做好交流记录,每学期不低于15人次。3、“一报”,学院每月制作一期重点工作简报,从党建、科研、教学、学工等方面对本月工作进行简要汇总。4、“一践”,要求每个党员每年至少参加一次志愿服务社会实践活动,增强服务认知。5、“一家”,为增强党员的认同感,提升党组织的凝聚力,成立“党员之家”和“党员之家”微信群,力争将其打造成党员线上线下思想交流的阵地、服务管理的中心。6、“一帮”,建立党员困难帮扶制度,开展党员干部、教师对困难教职工和“四困”学生的主动帮、时时帮、事事帮的精准帮扶工作。7、“一带”,教工党员围绕人才培养目标打造学生科研团队,以教师团队带学生团队,以项目建设促专业发展,以科研环境促学风建设的人才培养模式,积极培养学生科研兴趣,加强学生专业素养,提升人才培养质量。

    四、强化党风廉政建设,提升保障发展的抵抗力

    1、落实主体责任,健全管理机制。为保证学院工作良性运行,按照党要管党、从严治党的要求,对学院党风廉政建设工作提出明确要求。按照“一把手负总责,分管领导各负其责,班子成员齐抓共管”的工作机制,制定并下发了《2018年党风廉政建设工作实施方案》,成立了学院党风廉政建设工作小组,明确了目标任务,细化了工作举措。为全面推进党风廉政建设工作,强化“两个责任”的落实,提供了坚强的组织保障。同时,充分发挥党委会和党政联席会的作用,在学院建设、人才引进、人事调配、业绩分配、干部任用等重大事项上,充分发扬民主作风,坚持集体议事决事。

    2、开展党风廉政教育,增强抵御风险的能力。全年组织党风廉政建设专题学习4次,专项研究党风廉政建设讨论会2次,同时在政治理论等各种会议进行学习。通过集中学习、观看违纪违法典型案件警示教育、党纪法规测试活动及院领导廉政党课等活动,进一步树立了全体党员干部的理想信念,增强了廉洁从政意识,提高反腐倡廉自觉性和主动性。

     3、完善制度管理,严守纪律红线。制度规定带有强制性和稳定性,约束力强,是加强干部管理教育的重要依据。学院党委通过修订完善的学院管理制度,制定教学、科研、学工、考勤等多方面的规章制度,形成有效的管控链条,保障学院良好运营。

    4、坚持自查自纠,确保风险防控实效。结合岗位实际,从权利行使、工作作风、思想道德等方面查找产生廉政风险的薄弱环节,梳理产生廉政风险的问题,提出预防的对策和措施,做到了岗位职责明确,廉政风险清楚,防范措施得力,确保廉政风险防控落到实处。通过自我排查,列出了15个风险预警防控点,制定了防控风险跟踪表,增加了风险防控针对性,提高了防控风险效果。

五、强化服务型党组织,提升服务地方经济的战斗力

    学院党委充分以服务师生、服务本地经济为重点,建设服务型党组织,牢固树立“立足襄阳,扎根襄阳,融入襄阳,服务襄阳”的服务理念,明确将服务地方和作风建设相结合,根据学院自身特点,深化“三服务一立功”,科学谋划发展,助推襄阳经济,取得明显效果。

    1、成立了多个科研平台。与湖北省国防工业科技办公室联合成立了“湖北省高分辨率遥感研究中心襄阳分中心”、和市政府联合成立了“襄阳市旅游发展研究院”。汉江流域资源环境襄阳市重点实验室经费到账10万元,正式开始建设。三个科研平台建设不仅可以提升相关领域科学研究水平和科技创新能力,推动相关领域学科技术发展,还可通过技术培训等方式为襄阳市经济发展提供人才和智力支持。

    2、服务于襄阳市旅游委的项目“襄阳市文化旅游产业发展研究”,已经与旅游委签订两个横向课题和三项咨询课题。与保康合作村旅游扶贫项目取得重大进展,完成了“保康云锦杜鹃生态旅游区总体规划”,并通过政府评审。服务南漳县乡村振兴项目全面铺开。与南漳县九集镇政府合作,针对乡村经济振兴规划、道路交通布局、特色产业发展开展调查研究,目前已在九集镇八泉村、彭家营村发放调查问卷1000余份,完成《九集镇经济振兴战略研究》报告一份,《八泉村乡村振兴战略实施路径与措施》调研报告一份,为彭家营村提供特色休闲农业项目 “以鱼塘为依托,打造襄阳第一家渔家乐”的乡村旅游和乡村振兴发展思路。

    3、为深化校地合作内涵,积极搭建合作平台。一年来,我院先后组织了恩施土家族苗族自治州咸丰县全域旅游培训、保康县旅游产业从业人员服务能力提升培训、西藏琼洁县干部培训班旅游专业培训等多个培训项目。摸索出了一条高校与地方合作的好经验、好做法,不断深化拓展对口协作,努力实现校地协同发展。

五、问题和不足

1、理论学习的氛围还不够浓厚。主要表现在不能正确处理工作和学习的关系,以日常工作千头万绪、事务繁忙为客观理由,学习往往是应付式,系统性不强,理论学习的深度和广度不够,运用理论指导实践解决问题的能力还有待加强。

2、创新发展的意识还不够强烈。抓发展抓落实的措施不力,工作存在一定的形式主义。在抓发展抓落实存在着重安排轻落实的现象,习惯于突击,缺乏推动工作的长效机制。

3、开展工作还不够细致。虽然平时对工作安排的多,强调的多,但对执行情况检查督促较少,部分工作落实不力。目前,我院在学科建设、人才培养、服务地方、招生就业等方面已经取得了明显的成绩,但如何进一步深化和提高这几项工作,还缺乏深入思考。

4、合作共事还需磨合。目前,领导班子成员都能够认真负责地独立开展工作,但班子成员之间相互沟通的气氛不浓,批评和自我批评的作风坚持不够,相互间协调合作共事不足。

 5、党务人员业务水平还需提升。 2018年虽然对各基层党支部组织配备了专职书记和党务工作人员,但大多数基层党务工作人员对党建工作程序和方法掌握较少,缺乏主动思考能力。各基层党支部开展工作缺乏规范统一的流程,工作完成情况及效果参差不齐。

    六、下一步计划

1、加强党员管理。以组织的制约性与党员的自觉性有机结合起来,使党员人人身上有目标、人人身上有压力;通过建立党员责任落实制度,进一步完善党员示范岗、党员结对帮扶等制度。

2、强化党员信念。通过各种主题教育活动,不断坚定广大党员建设中国特色的社会主义信念和远大的共产主义理想。用制度的形式保证广大党员按照规定要求,自觉保持先进性,树立良好形象。  

3、深入党员教育。坚持理论学习和实践锻炼相结合、专业知识和业务技能相结合、提高能力和促进工作相结合,与时俱进地更新学习内容。

4、健全党员监督。通过建立党员自我监督约束制度,形成党员自我教育、自我检查、自我完善、自我提高氛围,达到增强党员自律意识的目的。

5、保持党员纯洁性。严把党员入口关,从源头上提高党员的先进性素质;狠抓党员转化,提升后进党员的能力素质;建立不合格党员处置制度。

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